کد خبر : 243225
تاریخ انتشار : 6 شهریور 1397 16:38
تعداد بازدید : 16

تکنیک DO IT

تکنیک DO IT تعریف مسئله،ارائه راه حل، غربال ایده ها و در نهایت پیاده سازی ایده انتخاب شده است.





مهم ترین کاربرد این تکنیک این است که همه چیز ابتدا از تعریف مسئله آغاز می شود، سپس ذهن و دریچه های آن به روی ایده های نو و بکر باز می شود و هر یک از دانش آموزان باید به موضوع از زوایای گوناگون نظری بیفکنند،سپس این ایده های ارائه شده نوشته می شود و از بین آن ها،بهترین ها استخراج و انتخاب می شود و در مرحله آخر سعی می شود ایده ها را به راه حل های کاربردی و عملی تبدیل کنند.این تکنیک نسبت به سایر تکنیک هایی که تاکنون مطرح شده کاربردی تر و متناسب با نیازها طراحی و تعریف شده است.

برای شناخت بهتر این تکنیک باید دانست که نام تکنیک از چهار حرف اول نام این روش گرفته شده است.

D : Define      تعریف کردن

O : Open       باز کردن

I : Identify    شناسایی کردن

T : Transform   تبدیل کردن

تعریف کردن

در این قسمت سعی می شود مسئله یا مشکل در عبارتی کوتاه و حتی با دو یا سه کلمه تعریف شود.در این مرحله،همه باید تمام ذهن خود را بر رو موضوع یا سوژه مورد نظر متمرکز گردد و با آن ارتباط برقرار کنند.

نگاه به مسئله از زاویه های گوناگون

در این مرحله،بچه ها باید به موضوع مورد نظر از زاوایای مختلف نگاه کنند و ایده های نو و بکر ارائه دهند.ایده ها می تواند طنز ،فکاهی و خنده دار باشد. اما در این مرحله هدف، باز شدن ذهن و ارائه ایده های متنوع و متعدد است.

انتخاب بهترین ایده ها

در این مرحله معلم به همراه بچه ها و یا گروهی که توسط خود بچه ها انتخاب می شوند ایده ها را تجزیه و تحلیل کرده و سعی می کند نقاط ظعف و قوت آن ها را شناسایی کرده و بهترین ایده ها که نکات مثبت آن بیشتر از نکات منفی آن است را انتخاب کند.

عملی کردن

در این مرحله باید ایده های انتخاب شده را به راه کارهای عملی و کاربردی تبدیل کنند.

      - آدم های عصبی

      - بد اخلاقی      

       -خشم    

       -چشم غره رفتن  

       -دندان فشار دادن    

       -مو کشیدن

       -گریه                     

        -اخم کردن    

      -حرص خوردن

اگر از میان عبارات بالا اخم کردن را انتخاب کنیم،در مرحله دوم از همه بچه ها می خواهیم تا ایده های خود را در این مورد روی کاغذ بنویسند.

— چون بد اخلاقی را از پدر و مادرشان یاد گرفتند.

— چون خود را قوی تر می دانند.

— بچه ها را تنبیه می کنند.

— چون بچه ها را دوست ندارند.

— چون مهربانی بلد نیستند.

— اخم مثل دارو تلخ است.

درمرحله بعد از بچه ها می خواهیم بهترین ایده ها را از میان ایده های مطرح شده بالا انتخاب کنند.

— اخم مثل دارو تلخ است.

— چون مهربانی بلد نیستند.

حال در مرحله آخر می توان از میان بهترین ایده ها،راه کارهای عملی برای توصیه به پدر و مادرها و بزرگترها استخراج کرد.

— پدر و مادرها نباید اخم کنند.

— پدر و مادرها با عشق و محبت با فرزندانشان رفتار کنند.

حال می توان این تکنیک را در مورد مسائل دیگری مورد بررسی قرار داد. حتی می توان از این تکنیک در تدریس ریاضی،علوم،تاریخ و سایر دروس استفاده کرد.

 

چند تمرین پیشنهادی

با استفاده از تکنیک DO IT توضیح دهید

چرا مسواک زدن برای بعضی از بچه ها سخت است.

تشریح کنید چرا پدر و مادرها کمتر با بچه هایشان حرف می زنند.

مسئله آلودگی هوای تهران را بررسی کنید.

علل ضعف ورزش قهرمانی در ایران را بررسی کنید.

 

نمونه مثال های تکنیک DO IT :

 مثلا یک معلم

D–   تعریف مسئله: هنگامی که درس می دهم در کلاس همهمه است.

هدف؟

می خواهم هنگام تدریس همه توجه کنند.

تعریف کوتاه: جلب توجه

O –  تفکر باز:(ارائه راه حل)

  • فریاد بزنم «ساکت»
  • وضع قوانین سخت
  • تدریس نکنم و گوشه ای بنشینم تا کلاس ساکت شود
  • سوت زدن
  • خیره نگاه کردن به شاگردان
  • تدریس با بازی
  • تدریس با پاورپوینت
  • پخش فیلم
  • انجام کارهای عملی و فعال کردن همه شاگردان
  • ۳ دقیقه استراحت دادن بدون دلیل
  • سوال پرسیدن
  • و …

I– شناسایی بهترین راه حل

معلم بسته به مهارت خود یک یا چند مورد را انتخاب می کند. البته در این مثال همه موارد قابل استفاده هستند. این هم یکی از شیرینی ها تدریسه.

T– تبدیل

اجرای ایده معلم می تواند در هر کلاس یک ایده را امتحان کند. آزمون و خطا کند تا در اجرای ایده هایش ماهر شود.

 

مثلا یک پدر و مادر

D–   تعریف مسئله: تمرکز فرزندم پایین است.

چرایی؟ چون وقتی بهش میگم اتاقت رو جمع کن، میگه باشه ولی انجام نمیده یا وقتی میگم درس بخون می بینم سر بازی نشسته 

هدف؟ می خواهم فرزندم به کاری که بهش میگم تمرکز کنه تعربف کوتاه: فرزندم تمرکز کند.

O –  تفکر باز:(ارائه راه حل)

  • در اینترنت سرچ کنم
  • از یک مشاور متخصص راهنمایی بگیرم
  • روش صحبتم را تغییر دهم
  • شاید مسئله چیز دیگر است ولی من تصور می کنم تمرکز است.
  • چند کار را همزمان به او نگویم 
  • آنچه را که می خواهم انجام دهد به بخش ها کوچک تقسیم کنم
  • برنامه خواب و خوراکش را منظم کنم
  •   از خودم بپرسم آیا به اندازه کافی بازی میکنه؟
  • آیا اصلا لازمه که این را به او بگم؟
  • آیا می دونم روش یادگیری فرزندم چه شکلیه؟
  • و …

I– شناسایی بهترین راه حل

مثلا این پدر مادر گزینه مشورت گرفتن از یک متخصص را انتخاب می کنند.

T– تبدیل

اجرای ایده شامل: گرفتن وقت مشاوره، حضور در جلسه مشاوره و انجام توصیه های مشاور است.

 

مثلا یک نوجوان

D–   تعریف مسئله: پول ندارم…

چرایی؟

  • دوست دارم موبایل داشته باشم.
  • دوستانم موبایل دارند. می خواهم از شبکه های اجتماعی استفاده کنم.
  • چون عاشق عکاسی هستم یک دوربین خوب لازم دارم که همیشه همراهم باشه . چون موبایل قبلی ام قدیمه و خراب شده و …

تعریف کوتاه: موبایل می خواهم ( مسئله از پول به موبایل رسید) 

O –  تفکر باز:(ارائه راه حل)

  • از پدر مادرم بخوام برام بخرن یا پول خرید را بهم بدن 
  • خودم کسب درآمد کنم و پول گوشی را دربیاورم
  • قرض بگیرم، یا پول را یا موبایل را 
  • کلا موبایل رو فراموش کنم 
  • فروختن چیزهایی که دیگران حاضرند بابت آن پول بپردازند و خودم همه به آنها نیاز ندارم مثل: کتاب های خوانده شده، برخی از وسایل بازی یا ورزشی، کلکسیون و …
  • ارائه خدمات مثلا تدریس به همکلاسی هایی که درس ضعیف تری دارند یا بچه های کوچک تر
  •   مذاکره با فروشنده برای پرداخت قسطی پول
  • استفاده از پس انداز
  • دزدی
  • و …

I– شناسایی بهترین راه حل

مثلا نوجوان مثال ما گزینه کسب درآمد برای پرداخت هزینه موبایل را انتخاب می کند.

T– تبدیل

برای به اجرایی شدن ایده اش تصمیم می گیرد سه ماه تابستان را در یک مغازه شاگردی کند و درآمدش را برای خرید گوشی کنار بگذارد. 

یا در ایام مدرسه به همکلاسی هایی که درس ضعیف تری دارند یا به دانش آموزان سال های پایین تدریس کند و حق التدریسش را برای خرید گوشی کنار بگذارد و …

 

منابع:

Khalaghim، creativityngo


نظر شما



نمایش غیر عمومی
تصویر امنیتی :
آثار نمایشگاه
اثر قبلی
اثر قبلی
تعداد آثـار
25800
تعداد افراد آنلاین
25800
تعداد اعضای گروه
25800
اثر قبلی
تمــاس با مــــــــــا
اثر قبلی
: پست الکترونیک
honar@tebyan.com
:شماره تلفن
81202203
:آدرس
تهران،خیابان نادری،نبش حجت دوست ، پلاک 12